Пианист, доцент Академии имени Гнесиных Павел Домбровский в интервью Анне Коломоец рассказал о том, как рождаются концертные программы, почему современная музыка обогащает интерпретацию классики, где проходят границы исполнительской свободы и почему конкурсы до сих пор остаются важным этапом для молодых музыкантов.
Анна Коломоец - музыковед, музыкальный журналист, критик. Продолжает обучение в МГК им. Чайковского по специальности «Музыковедение» в классе Р. А. Насонова
Постоянный автор журнала «Музыкальная жизнь».
Занимается просветительской деятельностью.
Абисал Гергиев: «В игре всегда должно чувствоваться преодоление»
Абисал Гергиев, носитель знаменитой фамилии, — пианист и начинающий дирижёр. В интервью Анне Коломоец он рассказал о детстве, репертуарных предпочтениях и о том, чем MMA помогает ему выходить на сцену.
«Слово ученикам и родителям». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 11
Сегодня наш маршрут по Летней школе подходит к концу. Мы прошли все точки на карте — от мастер-классов до репетиции двух сводных оркестров, от барокко до джаза, от занятий самых маленьких учеников до лекций маститых педагогов.
«За кулисами Летней школы». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 10
Маршрут предпоследнего дня Летней школы ведет нас туда, куда не заглядывают зрители и участники, — за кулисы образовательного и концертного марафона.
«Учителя тоже учатся!» Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 9
Сегодня мы проложили маршрут по кабинетам МССМШ имени Гнесиных, где с 6 по 16 августа учениками становятся те, кто сам привык учить других.
«Смычок к смычку. День в симфоническом оркестре». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 8
Сегодня наш маршрут по Летней школе ведет к Сводному симфоническому оркестру. В этом году в его составе более 90 человек!
«Играют, поют, танцуют: детство под небом Гнесинки». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 7
Сегодня маршрут по Летней школе привел нас к самым маленьким участникам — «Юным гнесинцам». Одиннадцать дней смены становятся для них первым шагом в огромную вселенную творчества.
«Маленький юбилей». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 6
Сегодня наш маршрут по Летней школе делает остановку в том месте, где время ощущается совсем иначе. Мы говорим о Барочной академии, которой в этом году исполняется пять лет — пять сезонов погружения в мир старинной музыки, аутентичных инструментов и исторического исполнительства.
«Авторские курсы: уникальна каждая деталь». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 5
Пятый день — экватор второй смены — мы решили посвятить авторским курсам, той части Летней школы, которая делает ее по-настоящему уникальной. Здесь нет готовых шаблонов: за каждой программой стоит личный профессиональный опыт педагога и его взгляд на обучение.
«Оркестр. Время собираться». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 4
Четвертый день Летней школы выдался особенно многоголосым. Маршрут привел нас в самое сердце коллективного музицирования — в мир, где десятки инструментов и десятки характеров на несколько дней становятся одним целым. Мы говорим об оркестре!
«Ансамбли». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 3
Сегодня наш маршрут ведет туда, где сольное мастерство уступает место магии совместного музицирования. В Летней школе царит разнообразие ансамблевых форм: от струнных дуэтов и трио до многоголосых гобойных хоров, от квартетов ударных до квинтета арф. Ансамблевая игра — это не просто раздел учебной программы, а целая философия, которая учит слышать, чувствовать и дышать в унисон с партнером.
«Что такое мастер-класс?» Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 2
Сегодня наш маршрут по Летней школе ведет к самому сердцу образовательного процесса — на мастер-классы. Мы решили заглянуть в аудитории, где кипит работа. Ведь за одиннадцать дней Летней школы юные музыканты успевают сделать заметный шаг вперед.
«Маршрут построен». Летняя школа в Гнесинке — 2026, день 1
6 августа 2026 в старинной усадьбе Апраксиных–Бутурлиных стартовала вторая смена XI Летней школы в Гнесинке. На протяжении одиннадцати дней мы будем вести хронику ее событий, прокладывая маршрут через все творческие направления, мастерские и концерты.
Эрнест Алавердян: «Моя сверхзадача — открыть современной публике подлинную сущность музыки Мясковского»
Выпускник Московской консерватории, кларнетист Эрнест Алавердян пришел к дирижированию через камерное музицирование. Сегодня он возглавляет ансамбль солистов «Camerata Komitas». В интервью Анне Коломоец музыкант размышляет о природе дирижерского искусства, стереотипах в исполнении музыки Мясковского, а также о предстоящей записи всех опусов для оркестра малого состава этого композитора.
Эмир Закариа: «Я хочу сыграть всё!»
Участник Grand Piano Competition Эмир Закариа — о конкурсах, ответственности перед сценой, любви к Шопену, Моцарту и приключениям, и о вреде громкой музыки.