Сегодня наш маршрут по Летней школе подходит к концу. Мы прошли все точки на карте — от мастер-классов до репетиции двух сводных оркестров, от барокко до джаза, от занятий самых маленьких учеников до лекций маститых педагогов.
«Музыкант становится мастером тогда, когда перестает доказывать, что умеет играть, и начинает говорить музыкой»
Л.Е. Гурьев
На конечной остановке мы решили дать высказаться тем, ради кого все это затевалось, — детям и их родителям.
Последний день образовательного интенсива — горячая пора отчетных концертов. С самого утра на Летней сцене выступали участники «Ударной лаборатории» — воспитанники Александра Компанейца.
В полдень в Органном зале стартовал смотр инструментальных специальностей. И в это же время на Летней сцене свои достижения демонстрировали средняя и старшая группы «Юных гнесинцев». Некоторые ребята из старшей группы рассказали о своем 11-тидневном музыкальном приключении.
Леона в Летней школе уже четвертый раз. На вопрос, почему она возвращается сюда снова и снова, отвечает без раздумий:
«Здесь очень интересные предметы! Мои любимые — хор и ударный оркестр. Я научилась играть на перкуссии, перестала бояться сцены и нашла много друзей. А самое запоминающееся — наш концерт, где мы все вместе играли на барабанах и импровизировали».
Марк учится в МССМШ им. Гнесиных и уже второе лето подряд решает провести часть своих каникул в Летней школе:
«Мне очень нравится коллектив — друзья, учителя. И уроки — например, сольфеджио и история музыки. Я узнал очень много нового о Римском-Корсакове, о других композиторах, о том, как они достигли такой славы. И еще я люблю финальные выступления, когда ты со своими друзьями выходишь на одну сцену!»
Марк улыбается и признается, что уже планирует вернуться сюда и в следующем году, и через год… и так пока не вырастет.
Кирилл прилетел на Летнюю школу из Хабаровска во второй раз. Расстояние его не пугает: ради такого стоит проделать долгий путь.
«Я занимался у Василия Петровича Заболотнего, и мне очень нравится его метод. Раньше меня увлекало эстрадное фортепиано, а теперь осваиваю классику. В следующем году планирую поступать в московский колледж — хочу стать профессиональным музыкантом».
Кроме фортепиано Кирилл посещал занятия по теории музыки у Ольги Александровны Балчайтис, ходил на ораторское искусство к Дмитрию Смирнову. Кирилл признается, что научился не только игре на инструменте, но и правильной речи, приобрел бо́льшую уверенность на сцене.
Родители младшей группы «Юных гнесинцев» тоже поделились впечатлениями. Анастасия Тихомирова, мама Андрея, рассказывает, как в прошлом году их семья впервые узнала о Летней школе — и решила попробовать:
«Я боялась, что Андрей не захочет возвращаться в Москву из-за того, что все каникулы он провел на даче, но уже в первый день он был в восторге. Он и пел, и рисовал — целую папку рисунков принес! А когда узнал, что ему предстоит играть в шумовом оркестре, был готов ехать сюда даже час на транспорте. На отчетном концерте мы все аплодировали, а дети получили грамоты и календари — и были так счастливы!»
Елена Ершова, мама шестилетней Апполинарии, искала информацию еще весной и случайно в поиске нашла Летнюю школу:
«Мне показалось, что это отличная идея — прежде, чем дочка пойдет в музыкальную школу через год, дать ей возможность окунуться в мир музыки в Гнесинке. Здесь всё дышит искусством — портреты, история, повсюду музыканты. Апполинария освоилась не сразу, но с каждым днем ее интерес возрастал. Она подружилась с другими детьми, пела в хоре, играла на инструментах, рисовала. Я вижу, что музыка вошла в ее жизнь, и мы обязательно продолжим ею заниматься».
В этом году в Летней школе впервые прошел курс «Музыкальная карусель» — для детей, которые только начинают свой путь в музыке и еще не решили, какой инструменты выбрать. Ребята пробовали играть на фортепиано, скрипке, флейте, виолончели и ударных, учили легкие песенки.
«Мы решили отправить сына на авторский курс Ланы Грюн, увидев объявление на сайте школы. Сын не очень тяготеет к музыке, но мы с мужем решили, что ему будет полезно. Воспоминания остались самые добрые. Лана заинтересована в каждом ребенке. На личной консультации она дала ценные психологические советы, которые я уже начала применять на практике.
Сын теперь сам подходит к инструменту, а флейту вообще не выпускает из рук. Огромное спасибо педагогу за ответственность и отзывчивость, а школе — за такую уникальную возможность!»
— делится впечатлениями Любовь Лукьянова.
«Мой ребенок прошел курс “Музыкальную карусель” и остался в полном восторге! Для меня было важно, чтобы знакомство с музыкой не превратилось в стресс. Здесь все происходит легко, через игру: ребенок не сидел смирно, а исследовал звуки — пел, разбирался с ритмом, пробовал виолончель, скрипку, фортепиано, барабаны, блокфлейту…
Это было похоже на приключение, где каждый инструмент открывает новую дверь в волшебный мир. Лана Грюн — удивительный педагог: она чувствует детей, умеет зажечь даже самых стеснительных. На занятиях — только радость и интерес, без давления. И экспертное заключение по итогам курса оказалось очень полезным — мы теперь понимаем, куда двигаться дальше и какой инструмент подойдет ребенку»,
— рассказывает Алла Крючкова.
Альтист Натан Шевчук познакомился с Летней школой по совету профессора Московской консерватории Татьяны Беркуль — в 2024 году, когда еще занимался на скрипке. С тех пор Летняя школа стала обязательной частью его летних каникул. Сначала он посещал ораторское искусство, играл в симфоническом оркестре и занимался в скрипичной мастерской Татьяны Семеновны.
Этот опыт вдохновил его на поступление в Гнесинскую десятилетку — и он успешно поступил в класс Екатерины Расуловой на альт. В 2025 году Натан уже участвовал в оркестре как альтист, танцевал барочные танцы и брал мастер-классы у своего нового педагога, что стало отличной поддержкой перед началом учебного года.
А в 2026 году он исполнил давнюю мечту — посетил уроки Ольги Викторовны Мартыновой по игре на старинных клавишных инструментах, традиционно участвовал в Барочной академии, а также в симфоническом оркестре под управлением Михаила Хохлова:
«Сегодня вечером мы сыграли сложнейшую программу, но, как всегда, наша команда справилась! Летняя школа подарила мне огромный опыт, который стал важной частью моей жизни. Я очень благодарен за эту возможность. Увидимся в 2027 году!»
— говорит Натан Шевчук.
Сегодня в 15:00 в Мансарде прошел отчетный концерт флейтовой мастерской «Flute Generation XXI». Юные флейтисты показали, чему научились за одиннадцать дней, а мы попросили их поделиться впечатлениями.
Устинья приезжает на Летнюю школу уже в третий раз. И каждый раз, по ее словам, находит здесь что-то новое:
«Учителя всё понятно объясняют. Играть в ансамбле и оркестре — очень круто, всегда такой разнообразный репертуар. А Warm-up и лекции — самые полезные дисциплины: педагоги рассказывают, как правильно дышать, как красиво играть, дают важную информацию про эпохи, звук и технику. И вообще, просто интересно заниматься с новыми преподавателями».
Елизавета, еще одна участница флейтовой мастерской, приезжает в Летнюю школу не впервые:
«Здесь невероятная атмосфера творчества и взаимопонимания. Больше всего мне запомнились личные занятия с педагогами — они дали очень много полезных советов и знаний, и при этом были невероятно милыми и внимательными. Я очень рада, что мне удалось здесь побывать!»
Руфина приехала в Летнюю школу из Уфы впервые и не пожалела. Девушка признается, что сначала сильно волновалась, но страхи были напрасны:
«Преподаватели относятся с пониманием и помогают преодолевать трудности. Мне очень запомнились концерты педагогов и участников-флейтистов, особенно формат концертов-дискуссий: каждый играет, а потом все вместе обсуждают свои впечатления.
После таких выступлений страх сцены уходит, и на итоговом концерте многие играют намного увереннее. Я стала лучше играть на флейте, узнала новые дыхательные упражнения на Warm-up. Летняя школа — это возможность получить новые знания и показать себя, научиться не бояться и поверить в свои силы».
Инна Гоц, ассистентка руководителя флейтовой мастерской Дианы Кривенко, работает в Летней школе уже пятый год:
«Здесь я познакомилась с замечательными детьми, увидела, как они растут и развиваются, послушала множество интересных лекций — и нашла всему этому применение в своей профессиональной жизни. Но главное — прониклась атмосферой Летней школы, этого волшебного летнего места, где всегда звучит прекрасная музыка, улыбаются дети, радуются родители. Всё здесь пропитано магией».
В финальный день Летней школы у юных гобоистов проходили не только репетиции, но и специальные занятия по работе с телом — растяжка, помогающая снять напряжение после долгих часов за инструментом. А кроме того, Александр Попов провел полезную лекцию об уходе за гобоем.
Иван Клементьев посещает летний образовательный марафон уже в четвертый раз. На вопрос, почему он возвращается сюда, отвечает просто:
«Каждый год здесь появляется что-то новое — новые преподаватели, новые ансамбли, новые мастер-классы. Особенно запомнились Денис Всеволодович Освер и Александр Левин. Летняя школа помогает мне получать опыт занятий с разными педагогами — ведь обычно я занимаюсь только со своим преподавателем. Летняя школа — это очень познавательно и полезно!»
Возможность по-новому взглянуть на свою игру отмечает и Карина Горбунова, гостья школы из Владивостока:
«Здесь очень классные, веселые, позитивные и отзывчивые люди. Благодаря им я научилась меньше бояться сцены. Еще я взглянула на свою игру совсем с другой стороны, ведь я привыкла к одной точке зрения — своего педагога, а тут меня оценило очень много людей. Больше всего запомнились занятия с Виктором Ухалиным — он очень спокойный и добрый педагог, и с Денисом Освером — я даже не представляла, что занятия на гобое могут быть настолько увлекательными».
Екатерина, мама Михаила Погребовского, поделилась впечатлениями о первой поездке сына в Летнюю школу:
«Миша учится на гобое пятый год. В Летнюю школу он приехал впервые, и впечатления — самые положительные! Программа очень разнообразная. За все дни мой мальчик ни разу не сказал “я не буду заниматься” или “я устал”. Его очень вдохновляет, что он видит вокруг много других детей, которые здорово играют на гобоях. Эта общность сильно продвигает его в занятиях.
Некоторые мастер-классы были просто потрясающие — например, лекция по старинным инструментам Филиппа Ноделя, уроки с Денисом Освером. Но самое яркое впечатление — хор гобоев, где они играли все вместе, все 50 гобоев, и выходили на сцену с профессиональными музыкантами. Летняя школа — это восторг!»
Наш образовательный интенсив давно перешагнула границы Москвы и даже России. Сюда приезжают из разных стран — и не случайно. Высокий уровень преподавания, уникальные методики и особая атмосфера привлекают музыкантов со всего мира.
Наталья Кучаева, выпускница РАМ имени Гнесиных, привезла в Летнюю школу свою дочь Марту:
«Я — “гнесинский” человек, училась в России, и, хотя сейчас мы живем в Испании, сюда я приезжаю как домой, в свою семью. Мне очень хотелось, чтобы моя дочь почувствовала этот заряд энергии и увлеченности — детей, родителей, педагогов. Сначала мы планировали только индивидуальные занятия с Ариадной Владимировной Анчевской, но, когда увидели программу, решили обязательно попробовать и симфонический оркестр. Для первого опыта это было очень важно».
«Мне очень понравилось выступать в симфоническом оркестре. Я играла раньше только в небольшом ансамбле, а оркестр — это большой коллектив, и здесь совсем другие ощущения. Спасибо нашему дирижеру Михаилу Сергеевичу: мы не просто исполняли свои партии, а слушали друг друга, и вся партитура сливалась в красивые гармонии.
На уроках у Ариадны Владимировны я научилась очень многому — ее индивидуальные занятия были такими продуктивными! На других мастер-классах педагог много объясняет, но не остается времени повторить, а здесь мы успевали всё, и к концу урока уже был виден результат»,
— рассказывает Марта.
Для Марии Анзаро занятия в Летней школе уже стали традицией. Вместе со своей мамой Екатериной Соболевой она приезжает из Италии на Знаменку уже четвертый раз:
«Для нас это уникальная возможность позаниматься с самыми профессиональными педагогами в мире. В Италии, особенно в Риме, нет такой сильной школы — ни скрипичной, ни фортепианной. С первого года, когда мы попали сюда, мы почувствовали эти высокие стандарты.
Мои дочери воодушевились, и это послужило мощным толчком: они стали заниматься с еще большим рвением. Возвращаясь каждый год, мы видим несомненный прогресс. Уровень преподавания, методика — такой просто нет в Европе!»
— говорит Екатерина.
Мария добавляет:
«Мне здесь очень понравилось. Летняя школа дает мощный стимул работать еще больше. Я чувствую отличительные черты русской школы: здесь большое внимание уделяют постановке рук. Я уже освоила специальные упражнения, которые помогают отрабатывать сложные пассажи!»
Одним из заключительных аккордов Летней школы и фестиваля «Под небом Гнесинки» стал отчетный концерт учеников мастерской Елены Владимировны Березкиной. Выступление юных талантов прошло в 17.00 в Органном зале.
«Я посещаю Летнюю школу в Гнесинке третий год подряд — занимаюсь в мастерской Елены Владимировны Березкиной. Для меня это огромный, неоценимый опыт. Здесь не только проходят занятия по специальности, но и известные музыканты читают очень интересные лекции.
За время обучения в мастерской мы разучиваем новое произведение, и, даже если оно еще не до конца отработано, мы всё равно играем его на исполнительском практикуме. Все участники относятся друг к другу очень благожелательно и всячески друг друга поддерживают — это создает удивительную творческую атмосферу»,
— делится впечатлениями Жанна Хисматуллина.
На этом концерте выступал и ассистент Елены Березкиной — выпускник МССМШ им. Гнесиных Федор Орлов. Молодой пианист был участником Летней школы с самого ее основания, а сегодня он студент Московской консерватории и помогает Елене Владимировне в ее работе.
«Для меня, как для ассистента педагога, огромный интерес представляет знакомство с новыми ребятами. Каждый год к нам приезжают участники не только из России, но и из-за рубежа. Я знакомлюсь с их программами, с их личными историями. Для меня как для музыканта, исполнителя и педагога это прежде всего опыт и обмен эмоциями. Это бесценно.
Вообще название проекта “Под небом Гнесинки” очень точно отражает его суть: участники со всей страны и из-за рубежа возвращаются сюда снова и снова. Кто-то поступает в Гнесинку, кто-то становится лауреатом престижных конкурсов. Но самое главное — здесь они обретают новых друзей и приобщаются к величайшему счастью, которое есть у человечества, — к музыке»,
— поделился своими впечатлениями о работе в Летней школе Федор Орлов.
Ребята в Летней школе заряжаются музыкой и новыми впечатлениями, приобретают опыт, который пригодится им в следующем учебном году. Особенно ярко это проявилось на гала-концерте Сводного симфонического оркестра под управлением Михаила Хохлова, который состоялся вечером под открытым небом.
Вместе с юными музыкантами сцену разделили ведущие исполнители России: концертмейстер и солист камерного оркестра «Виртуозы Москвы» Алексей Лундин, артист группы компаний «Buffet Group wind instruments» Кирилл Солдатов (флюгельгорн), солист оркестра Большого театра России, тубист Федор Шагов.
Музыка буквально увлекла слушателей в танцевальную стихию: каждое произведение было пронизано ритмической энергией танцев — русских, испанских, восточных и славянских. Юные музыканты брали смелые темпы, с полной отдачей исполняли виртуозные пассажи и уверенно чувствовали себя на сцене. Всего за пять репетиций они освоили не только основы оркестровой игры, но и важнейшее умение — слышать друг друга и ощущать себя частью большого коллектива.
Когда мы спрашивали педагогов и участников Летней школы, что для них значит этот марафон искусств, многие отвечали — это «маленькая жизнь». Маленькая, но очень насыщенная: со своими открытиями, волнениями, дружбой и встречами с великой музыкой. Эта жизнь длилась одиннадцать дней — и каждый из них был наполнен движением и вдохновением.
17 августа коридоры МССМШ им. Гнесиных уже опустели. Школа начинает готовиться к новому учебному году. А мы прощаемся до следующего лета, до новой «маленькой жизни» под небом Гнесинки.
До встречи в Летней школе-2027, которая пройдет с 26 июля по 15 августа!
Анна Коломоец
Анна Коломоец - музыковед, музыкальный журналист, критик. Продолжает обучение в МГК им. Чайковского по специальности «Музыковедение» в классе Р. А. Насонова
Постоянный автор журнала «Музыкальная жизнь».
Занимается просветительской деятельностью.
